2021年春节一部《你好，李焕英》带我们去感悟我和妈妈的故事，也产生了“子欲养而亲不待”的思考。基于此，我们给学生搭建一个 “诉我真情”的舞台。

   一个个饱含真情的故事娓娓道来，打动了我们内心最柔软的部分：有同学讲述了和妈妈睡前讲晚安的故事，以小见大的告诉我们妈妈通过每天讲睡前晚安督促自己早点睡，感动的泪流满面；有同学讲着妈妈本是青春模样，但抚育兄妹的坚韧锻造了“为母则刚”的盔甲；有同学表达对母亲的误解因为一件实实在在的关心而化解多年的隔阂；也有同学分享和妈妈的生活小尬事透露幸福的点滴……每个人的故事都独一无二，每个人的感受都纯粹真实。

         1、爱需要表达：爱她就要说出来

搭建一个让你表达的舞台，希望你有勇气说出来。我们所受的教育是表达要含蓄，更提倡行大于言，不管是母亲还是孩子，都将对彼此的爱深埋心底，凭着对方的行为去猜测你是爱我的吗？慢慢地，我们都不知道如何去表达自己的感恩、思念和爱，我们为什么不能崇尚拇指教育？这种口是心非的表达哪怕你做了100件为你好的事也打动不了对方内心的柔软，记得一位参赛同学说自己以前也很不善于表达，但是想到有可能想表达而不能的时候，就决定把今天当做最后一天去对待，鼓起勇气去告诉妈妈“你对我很重要”，久而久之也成了习惯。 

         2、爱需要尊重：换个角度看待彼此

《你好，李焕英》中的晓玲是带着自责的心情“穿越”回到过去，她认为自己一辈子都没能做成一件让妈妈骄傲的事情，但是她不知道的是在妈妈的心里，她自己才是妈妈一生中最大的幸福，可见，她们俩对幸福的定义是不同的。在我们的现实生活中，我们习惯性从自己的角度给予对方我认为的好，也习惯于把自己的想法投射给对方，认为对方就是如自己所想的那样，那么不被尊重的感觉就产生了，或许可以换对方的角度去理解。

         3、爱需要连接：营造沟通的关系 

人不仅仅是单个的人，而是以人与人之间的关系而存在的人，哪怕是三个人的小家庭，也会形成错综复杂的关系，不去经营，在最亲密的母子父子关系中，也会出现摩擦，产生误解，而我认为此刻恰恰是彼此互相了解的契机，正如莱昂纳德·科恩的一句话：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”，有了沟壑，努力去连接，不仅能修复裂痕也能促进彼此的了解。 

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”！总相信，感受着沉甸甸的爱，维系着恰如其分的链接，一定能够穿越眼前的“苟且”，也陪伴着到达 “诗和远方”！